本課程以職能治療學系三年級學生為授課對象﹐學程為半年﹐安排在三年級下學期﹐為一學分之課程﹐先修科目為生理疾病職能治療及實習。
本課程教授基礎性及工具性日常生活功能之評估與訓練。日常生活功能項目包含進食穿脫衣物盥洗入廁沐浴輪椅之使用床面活動轉位溝通家事處理使用交通工具休閒娛樂等﹐其他相關之主題如大小便控制褥瘡性功能精神病患及小兒患者之生活能力訓練等﹐亦一一在課程中介紹。除提供各項生活能力之評估與訓練資訊外﹐本課程亦包含各種輔具之推薦選擇或製作方法﹐使學生在修畢本課後﹐具備基本臨床評估及訓練患者日常生活能力的技巧。教學方式以演講﹐佐以投影片幻燈片錄影帶及親自示範為主。
實習課程則配合演講內容提供學生相關器材做實際演練﹐以便使學生熟悉各種技巧﹐且能將理論作實際運用。主題包含進食穿脫衣物盥洗入廁沐浴輪椅之種類選擇與推動﹐床面活動﹐轉位及搬運病患﹐功能性行走等。簡單型輔具及高科技輔具之使用方法﹐亦包含在實習範圍內。實習方式為在實習教室內學生互相扮演患者與演習訓練技巧為主。
成績之計算演講部份期中及期末筆試各佔40%﹐課堂參與佔20%﹔實習部份則期末演練考試佔60%﹐平時課堂參與佔40%。
參考書主要為Trombly, CA: Occupational Therapy for Physical Dysfunction, 4th Ed., Williams & Wilkins, Maryland, 1995.